La Cluj-Napoca, o echipă de studenți transformă ingineria într-un laborator pe roți, construind anual vehicule solare capabile să traverseze continente. La București, alți studenți, din domeniul arhitecturii și ingineriei, întrețin locuințe solare care produc mai multă energie decât consumă și câștigă recunoaștere internațională. Două inițiative complementare, Solis și EFdeN, arată cum România formează lideri prin educație practică, cum poate concura în competiții globale și cum poate genera impact social și legislativ.
Școală prin proiecte reale
Atât Solis, cât și EFdeN sunt mai mult decât echipe de concurs. Ele funcționează ca școli alternative, unde studenții aplică ceea ce învață în facultate și descoperă ce înseamnă să duci un proiect de la idee la implementare. La Cluj-Napoca, inginerii în devenire învață să proiecteze și să asambleze un vehicul complet: mecanică, electronică, software, logistică, omologare și testare în teren. La București, viitorii arhitecți și ingineri construiesc case inteligente și eficiente energetic, de la concept la execuție, testează materiale, sisteme pasive și soluții de management energetic.
Rezultatul este o generație de absolvenți care intră în piața muncii nu doar cu diplome, ci cu experiență practică și cu competențe de leadership, lucru în echipă și adaptare la situații reale.
Competiție la nivel global
Ambele echipe reprezintă România în competiții internaționale de anvergură. Solis a parcurs în 2025 peste 2.700 km prin deșertul australian, în cadrul World Solar Challenge, demonstrând că un vehicul cu o baterie de doar 3 kWh și o greutate de 200 kg poate rivaliza cu cele mai bune echipe studențești din lume. Următoarea provocare: European Solar Challenge 2026 din Belgia, o cursă de 24 de ore pe circuit.
EFdeN a concurat la mai multe ediții ale Solar Decathlon, olimpiada mondială a caselor solare, câștigând premii importante, inclusiv locul 1 la Comfort Conditions și Public’s Choice pentru prototipul VATRA. Experiența acumulată a fost transformată în resurse educaționale și infrastructuri permanente, cum sunt prototipurile reconstruite în România și deschise publicului.
Competițiile devin astfel nu doar o validare a talentului românesc, ci și o sursă de vizibilitate internațională, atrăgând atenția mediului de business și a societății asupra potențialului tinerilor.
Impact social și transfer în societate
Valoarea celor două proiecte depășește cu mult clasamentele. Solis a demonstrat că România poate participa cu succes în liga mare a mobilității solare și, mai important, constituie cadrul de pregătire pentru un flux de tineri ingineri pregătiți pentru industrii critice: automotive, energie, digitalizare. EFdeN, pornind de la experiența caselor solare, a contribuit la reformarea legislației pentru prosumatori și a lansat Institutul European pentru Sustenabilitate – primul institut din România dedicat formării liderilor capabili să creeze soluții inovatoare și responsabile pentru provocările climatice și sociale.
Ambele proiecte sunt hub-uri de inovație care conectează educația cu industria și cercetarea. Soluțiile tehnice testate – panouri flexibile cu randament de peste 24% la Solis sau sisteme de ventilație cu recuperare de energie la EFdeN – au potențial de transfer direct. În același timp, poveștile lor inspiraționale arată tinerilor că România are resurse să concureze la cel mai înalt nivel atunci când există sprijin și încredere.
Parte dintr-un țesut social
Atât Solis, cât și EFdeN, depind de o rețea de peste o sută de parteneri industriali, instituționali și educaționali. Transportul vehiculului până în Australia, dotarea laboratoarelor cu echipamente, finanțarea materialelor pentru construcția caselor, transportul acestora pe alte continente – toate sunt posibile doar prin implicarea mediului de business.
Pentru companii, aceste parteneriate aduc beneficii clare: asociere cu inovația și excelența tehnică, acces la talente deja formate în condiții reale și legitimitate publică prin susținerea unor proiecte educaționale și sustenabile.
Solis și EFdeN nu sunt simple echipe de studenți. Sunt școli pentru viitor, care completează sistemul educațional existent. Sunt platforme de inovație și vectori de schimbare socială. Sprijinindu-le, mediul de business nu finanțează doar o competiție, ci investește în tranziția energetică a României, în tinerii și viitorii locuitori ai acesteia.
